Faget inngår på Vg1 og Vg2 i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene og utgjør til sammen 25 % av timetallet disse 2 årene.

På Vg2 kan elevene fordype seg i kompetansemål fra læreplanene på Vg3 nivå og/eller ta relevante fellesfag fra Vg3 og programfag fra studiespesialiserende utdanningsprogram. Elevene skal gis mulighet til å prøve ut enkelte eller flere sider av aktuelle lærefag innen relevant utdanningsprogram. De skal få erfaring med innhold, oppgaver og arbeidsmåter som karakteriserer de ulike yrkene innen utdanningsprogrammene. Kravet om faglig fordypning er basert på at faget skal utgjøre en viktig del av lærlingens faglige grunnlag ved overgang til bedrift.

På Vg1 kan elevene bruke PFO til faglig fordypning på tilsvarende måte som på Vg2. Faget kan også benyttes til å prøve ut ulike fag innenfor utdanningsprogrammet. Dette vil gi elevene grunnlag for valg av programområde for Vg2 og senere for valg av lærefag.

Skolene, gjerne i samarbeid med næringslivet, skal utarbeide lokale læreplaner for hvert av fagene som er aktuelle. Læreplanene skal ha utgangspunkt i de nasjonale kompetansemålene. De lokale læreplanene skal utarbeides slik at de kan danne grunnlag for dialog mellom elever, foresatte, lærere og aktuelle samarbeidspartnere, som lokalt næringsliv.